final de curso

la próxima clase es la ultima en que voy a dar teórica, con ella terminamos el cuatrimestre.

el recuperatorio es el día 07/noviembre.
se pueden recuperar ambos parciales (QUIEN NO RECUPERA no tiene que venir)
se recuperan los mismos temas, no se incorpora nada nuevo.


para los que no asistieron les subo las preguntas que se tomaron oportunamente para que tengan una guía.

Parcial Nª 1 que se realizo en parejas 

1.   Sobre el texto El Revival, de Argan G.; en el libro El pasado en el presente  Argan G.C. et alt (1977) el autor ¿entiende que el retorno al pasado implica automáticamente una recuperación de valores?
2.   Por qué Eduardo Subirats,  Habla del  final de las vanguardias.  Como podríamos, desde este autor, explicar su fracaso.
3.   Sintetice los conceptos principales que  Eric Hobsbawm  desarrolla en  “A la zaga. Decadencia y fracaso de las vanguardias del SXX”
4.   En “Un efecto de las vanguardias” Daniela Koldobsky se propone discutir sobre la posición de  Eric Hobsbawm respecto de las vanguardias en las artes visuales; ¿En qué se diferencia del mismo y que propone?
5.   A partir de la aparición de las vanguardias: ¿se establecen nuevos códigos de representación visuales o estos ya estaban puestos en crisis? ¿Qué objeto/hecho histórico establece Ud. Como punto de ruptura en el código priorizado de representación occidental?
6.    Se ha hecho hincapié en la intención de las vanguardias de romper la artificial división entre el arte y la vida ¿Puede desarrollar este concepto? ¿Qué vanguardia logra mejor este objetivo?
7.    “las vanguardias rechazan la idea de arte como representación” esto es verdadero o falso. Justifique.
8.   ¿Cuál es la importancia del Psicoanálisis en el surrealismo? ¿las teorías de la época solo influenciaron a este movimiento?  ¿Ejerció, el mismo, una acción política definida? ¿fue el único?

Obligatoria
Como define las vanguardias artísticas del siglo XX  en su libro Mario de Michelli, es exhaustiva su definición o puede agregarse algún elemento más. ¿Difiere o concuerda con la mirada de Peter Burger?


¿Qué cree Ud. que aporta  este periodo histórico a su profesión?


Parcial Nª 2
  1. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias básicas entre la Bauhaus y la Escuela de Ulm?
  2. ¿qué significo para el arte callejero la crisis del 2001? ¿cuál es la influencia que tiene como constructor del imaginario del DCV? Sintetice las posiciones que surgen de la entrevista realiza al GAC en www.graficapolitica.com.ar/gac.html.
  3. «No el que ignore la escritura, sino el que ignore la fotografía», se ha dicho, «será el analfabeto del futuro». ¿Por qué motivo Benjamín concluye su ensayo de este modo. ¿Por qué dice que “ni Wiertz, ni Baudelaire— comprendieron las indicaciones implícitas en la autenticidad de la fotografía”
  4. De donde deriva el termino infografía? detalle sus características y cite al menos dos antecedentes históricos.
  5. Desarrolle una aspecto del Diseño Grafico Argentino, teniendo para eso presente el libro de Gui Bonsiepe “historia del diseño en América y el Caribe”

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para todos los interesados en la tipografía y en el diseño social, les recomiendo visitar.

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TEXTOS para el parcial

Hola

este es el resumen de textos para el parcial

 1-La Bauhaus  (Whitford, Frank. 1984-Ed Destino)  +   Articulos sobre la ULM

2-  Infografia 2.0  + Infodiseño, el diagrama de Beck

3-Grafica politica solo el folleto y estas 3 entrevistas
http://www.pts.org.ar/IMG/pdf/FOLLETO_MAYO_FRANCES_CONTRAIMAGEN_PTS.pdf
http://www.graficapolitica.com.ar/iconoclasistas.html
http://www.graficapolitica.com.ar/onaire.html
http://www.graficapolitica.com.ar/gac.html

4-fotografia
Walter benjamin-Historia-de-la-fotografia.pdf    + la fotografia como artes
(ambos textos son breves)

5-Historia del diseño en américa Latina (Bomsiepe. G)  (en fotocopias)




Los que están en fotocopias figuran  bajos.  DCV / Historia2 / LOPEZ 2012
saludos
Gustavo

Hola
estoy buscando ayudantes para el curso de ingreso a DCV que se dicta en febrero  2015.
El cargos es Ad Honoren y reconocido por la UNLa.

Si alguien esta interesado le pido se acerque en el taller y lo conversamos.
La transmisión del conocimiento es parte de la formación de la universidad

Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción.
Paulo Freire

José Scaglione | www.josescaglione.com

Jose Scaglione
tipografía a cuatro manos
MARTES 7 DE OCTUBRE
cine auditorium Tita Merello
Universida Nacional de Lanus

inicio19.15 hs


José Scaglione | www.josescaglione.com

-José Scaglione, diseñador gráfico argentino. Se graduó de la Escuela Superior de Diseño Gráfico de Rosario (Argentina) en 1995. Obtuvo su grado de maestría en diseño de tipografias en la Universidad de Reading (inglaterra) en 2005. Ha sido profesor e instructor en diversos cursos de tipografía en Argentina e Inglaterra. Es miembro de ATypl y coordinador del proyecto de colección para el archivo de todas las publicaciones desde 1957. Autor de las familias tipográficas Bree, Karmina y Ronnia, de venta en su fundación Type Together -